Nasjonaljubileet
Opplæringsopplegg Sarpsborg
SMÅTRINN
Trinn
Tema for året
Hva – undervisningsopplegg
Undervisningsmateriale med læringsmål
1
Høst
Hva er historie
Bli en sporjeger – hva er historie og hvordan blir historie til?
1
Vår
Hvem var Olav
Første møte med byens grunnlegger, Olav Haraldsson. Hvem var Olav Haraldsson og hva gjorde egentlig Olav i Sarpsborg?
2
Høst
Hverdagsliv i gamle borg
Bli bedre kjent med den gamle byen og sporene etter den.
2
Vår
Hverdagsliv i gamle Borg – hva spiste en viking i Borg?
Hva spiste de?
Lærerveiledning – 2. trinn vår
Turforslag: vikingmarkedet i Landeparken
3
Høst
Vikingtokt og reiser
Olav på farta – reise, mangfold og kompetanseutveksling.
Repetisjonsoppgaver: Olav på farta
Lærerveiledning 3. trinn, høst
Turforslag: Besøk Visund, Tuneskipets funnsted eller gjør et digitalt besøk i Gjellestad-story
3
Vår
Vikingtokt og reiser
Hva betydde vikingskipene for reise, læring og kultur?
Vikingskip: Visund, Tune og Gjellestad
Turforslag: Hvor langt er det til Borgleden fra skolen din?
4
Høst
En kristen konge
Olav dør – hvordan skjedde det og hva skjedde etterpå?
Repetisjonsspørsmål – Slaget på Stiklestad
Lærerveiledning 4. trinn, høst
Turforslag: besøk Olavssøylen på Borgarsyssel Museum
Felles for 1-4 trinn
Film: Nasjonaljubileet
Film om Nasjonaljubileet, for småtrinnet.
MELLOMTRINN
Trinn
Tema for året
Hva – undervisningsopplegg
Undervisningsmateriale med læringsmål
5
Høst
Damer og jenter i vikingtiden
Hvordan var det å være dame og jente i vikingtiden?
5
Vår
Helse i vikingtiden
Syke og spreke vikinger – hva gjorde man hvis man ble syk?
6
Høst
Olav i kunsten
Olav kommer i mange former, farger og fasonger – bli kjent med Olav i kunsten
6
Vår
Pilegrimer og Olav
Kirker, pilegrimstradisjon, symbolet på Norge
7
Høst
Olav i Sarpsborg
Hvorfor er vi så opptatt av Olav i Sarpsborg?
7
Vår
Samfunn, slekt og ætt
Slekt og ætt var viktig for vikingene og i middelalderen – lær hvorfor!
Felles for 5-7 trinn
Film: Nasjonaljubileet
Film om Nasjonaljubileet, for mellomtrinnet.
UNGDOMSTRINN
Trinn
Tema for året
Hva – undervisningsopplegg
Undervisningsmateriale med læringsmål
8
Høst
Borgen og kirkene i Borg
Besøke middelalderkirke, steder med en lokal olavstradisjon (kilden i Kalnesskogen)
Gå en deletappe av Borgleden
Olavskilder, Olavskirke (Borg)
8
Vår
Olavsarven – personen Olav og de senere tradisjonene rundt ham
Elevene undersøker hvordan vi kan finne kilder om Olav. De ser på spel og jubileer – fra Olavsbilleder til Olav den hellige – og lager sin egen biografi om Olav: mannen, kongen og helgenen.
9
Høst
Tinget, loven – spor av demokratiet
Elevene lærer om fremveksten av lov og rett, rettsstaten og demokratiet.
Opplegget knyttes til valg og demokrati tidlig på høsten, rett etter skolestart.
9
Vår
Sporene av Olav verden rundt
Elevene besøker Borgarsyssel museum med fokus på Olavsvollen og rikssamlingen.
De lærer om ættesamfunnet, religion, byer og handel, og ser på Ukraina-koblingen gjennom Jaroslav og Ellisiv av Kiev
10
Høst
Kilder og Olavsarven
Elevene arbeider med Snorre og andre middelalderkilder.
De undersøker hvordan Olavsarven er blitt brukt og misbrukt i senere tid, blant annet av NS og «Borgartinget» i 1942 og 1943.
10
Vår
Sant og usant
Elevene lager en presentasjon om Olav – med vekt på kilder og kildebruk.
Hva er sant? Kan vi misbruke Olav- og historien?
Felles for 8-10 trinn
Film: Nasjonaljubileet
Film om Nasjonaljubileet, for ungdomstrinnet.